为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，为了让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参与亲子阅读，更多的老师提升阅读教育能力，常州经开区妇联执委、幼儿园教师的王金兰围绕“书香润童年，阅读伴成长”的主题开展亲子阅读活动，让孩子在活动中收获知识、收获自信。

阅读宣传营造氛围。重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围，开展“好书推荐”活动。班级环境布置以阅读为主，完善班级图书角的建设。向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并制作宣传海报。拓展亲子阅读空间，利用幼儿园长廊布置成图书大区域，供亲子阅读。利用来园、午睡起床、离园等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。    

班级读书人人参与。每位幼儿从家里带来一本图书和小朋友分享交流，规定每周一次在班级里开展“好书漂流会”活动，彼此交换、分享图书，并鼓励幼儿将图书带回家，与父母一起阅读。让书香飘溢整个校园，飘溢每个家庭。拟定班级家园阅读计划表，按各年龄段推荐书目，张贴在家园联系栏里。各班结合日常活动，保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。要求教师午睡前给幼儿讲一个经典的故事。

亲子阅读打卡分享。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。在孩子生日或节日时，以书为礼物。每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。根据阅读的内容，幼儿口述，家长记录活动，每星期带到幼儿园进行分享交流。

阅读之家评选比赛。通过亲子童话剧、幼儿藏书之家、爸爸妈妈朗读、奶奶（外婆）讲故事、自制大图书、亲子阅读等多元的内容、多元的价值、多元的形式，鼓励全体幼儿和家长（家庭）亲子合作，通过参加绘本剧表演、促进家庭亲子阅读活动的有效开展，让孩子真正体验阅读的乐趣。同时也培养幼儿、教师、家长对文学作品的兴趣及对文学作品的表现力，满足孩子、教师、家长的创作需求，促进师生、亲子情感。

读书是终身的事情，读书应重在平时，此次"读书节"只是推波助澜，让阅读成为一种习惯，让读书成为生活的一部分，幼儿园全体师生和家长，以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地。