“和孩子一起参与社区劳动，共建美好家园”“让孩子珍惜家人劳动，学会感恩”“家人好好说话，孩子心平气和”……走进蓝山湖小区，一块块围绕“家庭教育”的宣传小展板布置在小区入口、花坛边，色彩斑斓，映入眼帘。

中共中央国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后，为进一步推动“三全”社区建设，蓝山湖社区积极和结对学校丁堰小学开展共建共治工作，深入推进学生心理健康教育“四个一”工程。

一支队伍：建设一支专业的教师帮扶队伍。为了提升结对教师在问题预警、危机干预、个别辅导的专业能力，特邀常州市心理协会专家田春江老师做专题讲座，并送学校兼职心理教师参加心理教育理论培训。

一个课堂：上好每月一节的心理健康课。为了促进青少年身心健康发展，蓝山湖社区妇联精心设计、与学校精准对接，每月开展一次心理健康活动，并不断优化健康课的内容和方式，如我的烦恼你来听——共同聊聊“二胎”之下的老大该怎样调适心理，智慧咖啡屋——解除游戏瘾。

一次普测：进行一次心理健康普查。蓝山湖社区妇联积极用好社区居民群，在群里发送心理普测问卷，通过大数据对分值大于65或者各项筛选因子大于8的学生建立档案，落实“一人一档”，并对占比高的两种心理症状（学习焦虑、过敏倾向），联动家、校、社干预。

一个场域：构建一个家、校、社协同工作的场域。依托经开区妇联、检察院建设的“亲职教育”基地，长程培训家长合法、合理、有情、有招养育孩子，提升家长教育的水平和能力。

下阶段，蓝山湖社区妇联将继续做好“三全”社区家庭教育支持行动相关工作，凝聚多方力量，链接各类资源， 将社区家庭教育工作做好做实做细。