“教无止境，爱心永恒。”这位坚如磐石、韧若蒲草的乡村教师，践行着“大爱若水”的教育情怀，扎根农村21年，绘就了生命中最美的华章。她，就是常州经开区剑湖实验学校的居佳华。

“华”的境界：驻杏坛教海

21年来，居佳华扎根乡村，驻起了一湾杏坛教海。她坚持锤炼教学技巧，曾获全国第二届教师语言文字基本功大赛一等奖，江苏省小学语文青年教师优质课评比一等奖……2017年，居佳华接到江苏省省赛任务。时间紧迫，她白天潜心教学，晚上在灯下一遍又一遍修改教案，最终在盐城赛区以优异的现场说课与课堂教学胜出预赛；一个月后，在南京拉萨路小学的礼堂内，一堂《江雪》深得著名特级教师孙双金好评，最终获得江苏省一等奖。21年来，居佳华先后主持10多项省、市级课题研究，50多篇论文在全国、省、市、区获奖及发表。她将自己对教育教学的理解融入文字中，汇编了10万字的教学札记。

“佳”的执着：汩田田乡泉

21年来，居佳华扎根乡村，汩起了一泓田田乡泉。2005起，她领衔学校主动发展项目——书法。十年如一日，她放弃休息时间，辅导学生练习书法。周末、十一长假、春节，她带着孩子们参加各类活动和比赛。为了编写校本教材，她顶着酷暑、冒着炎热搜集资料、扫描、排版、打印……一个暑假，90课时、三册教材付梓，并获常州市一等奖。2007年，她在全国少儿书画高峰论坛上作大会交流，并入选《书法报》。21年来，她带领着学校教师团队创造了几十个“第一次”；“江苏省青年文明号”“江苏省书法（写字）特色学校”“全国新教育实验先进集体”……成就了乡村小学一系列争先创优的发展奇迹。

“居”的追寻：觅生生欢溪

21年来，居佳华扎根乡村，觅得了一处生生欢溪。她与孩子相怜、相惜、相知。一位学生患了阑尾炎，居佳华为她无偿补课；另一位父母离异，居佳华主动关怀成长；还有学生上课突发眩晕症，居佳华为她支付药费……2018年，居佳华的丈夫车祸住院，她没有提半个字，每天照常上下班，学校、医院两头跑，整个人瘦了10多斤，可班里孩子的课务却一堂都没有落下。2003年，在汶川大地震中，居佳华带头捐出了一个月的工资。她说：“一个月工资，钱虽微薄，情很真切，祝愿灾区的小朋友能够早日走进课堂！”2020年疫情期间，她又为学校的孩子捐赠了1500只口罩。一次又一次的付出，一次又一次的收获，让她觅得了芳华与欢喜。

当多次受到嘉奖的美誉传来时，当“江苏省优秀教育工作者”“常州市教师华英奖”“常州市三八红旗手”的美称传来时，当“常州市教育管理拔尖人才”“武进区三等功”等近百次表彰接踵而来时，她没有因此而懈怠，她把自己的人生之舟定位为爱与奉献的港湾，用自己平凡的坚守催开了乡村教师的生命芳华。

大爱若水，杏坛汇“佳话”。坚守乡村，她用“水”一样的情怀，驻起的那一湾杏坛教海，汩起的那一泓田田乡泉，觅得的那一处生生欢溪……正是对教育的一份坚守，对师生的一片炽诚，对自我的一种超然！