英国萨塞克斯大学研究人员发现：如果父亲感受不到来自伴侣的支持，那么孩子更有可能在家中表现不好。
为考察父母彼此之间的支持对学龄前儿童行为所产生的影响，研究者要求来自106个家庭的父母填写了一份关于养育孩子的调查问卷，并通过电话访谈的方式了解了父母的婚姻关系质量和共同教育孩子的手段。结果表明：如果父亲觉察到自己未能从伴侣那里获得很好的支持，孩子在家庭中的表现就更为糟糕，例如：孩子挑衅性行为或是故意破坏玩具的敌对行动变多。而这一相关性在母亲与孩子的互动中表现不明显。
研究者分析：首先，父亲对养育孩子的投入会受到母亲的把关和限制；其次，与母爱相比，父爱在社会功能中的作用不如前者清晰，导致父亲很容易退出养育过程；再次，当父亲对自己的角色和养育能力不够自信时，父母在教育孩子的问题上更容易出现分歧，从而增大孩子表现不良的几率。
研究成果强调了父亲对家庭和儿童幸福起到的重要作用。因此，如果想要改善亲子关系，父亲在家庭中的地位以及是否得到伴侣的支持非常重要。
（常州市红溪实验幼儿园供稿）
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