一、不要让孩子低低地读出声来。学校里会经常要求孩子们低声读课文，那只是读课文，不属于我们这里说的课外阅读范畴。课外阅读不应该出声。出声读，既不能很好地理解文章的意思，也不能增加速度，是一种不好的阅读方式。

二、不要一遇到生字就要求孩子查字典。孩子在初期阅读时，生字肯定不少，不停查字典是对阅读的不断打扰。家长应该鼓励孩子，有不认识的字没关系，只要能看懂就行。如果有些生字影响了理解，或者在作品中是关键字，可以问家长。这样让孩子觉得很便捷，阅读起来有轻松感。当然，有些孩子喜欢查字典，也不要阻拦，重要的是尊重孩子自己的选择，让他能愉快顺利地阅读。

三、可能的话，尽量租书或借书看。租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。孩子为了省租金，就会有意识地抓紧时间看，但1元钱左右就能读一本书的感觉很让孩子兴奋，这无意中也促进了孩子快速阅读的愿望。

                                                                                                                      金坛妇联供稿