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王梅英:快乐教舞 传播快乐
发布日期:2014-09-04  来源:妇联  浏览次数:  字号:〖



    当我们走进溧阳市老年大学辅导班,看到溧阳市木兰拳协会副会长兼总教练王梅英时,她正在教大家跳广场舞,那一招一式非常投入,学员们跟着翩翩起舞,整个课堂变成了舞蹈的殿堂。5年来,王梅英老师诚恳、执着为老年教育默默奉献。她说,我教大家跳舞,就图个和大家在一起健康快乐。

    四法合一 快乐教舞

    走进课堂,年过四十的王梅英老师面对的是父母、阿姨般年龄的学员。几节课上下来,王老师感觉到学员们学习积极性很高,可记忆力很差,上一节课教的,下一节课就忘了。老年人的舞蹈课怎么上?王老师经过思考、摸索,在老年舞蹈教学中采取“四法合一”的课堂教学方法,收到了较好的教学效果。 

    言传身教法。王老师在对学员进行演示时,不仅要重视自身动作的规范、优美,还要能用生动准确精练的语言把本节课所学的动作、名称、规则、所表达的思想感情及需要达到的教学目标表达出来,使中既有直观的演示,又有细致的讲解,使学员加深理解,少走弯路。

    互相观审法。在学员分组练习时,让领会较快的学员进行演示、引起大家的关注,接着进行自由点评,最后由教师纠正,不仅活跃了课堂氛围,也对领会较慢的学员起到样板作用。 

    欣赏分析法。通过引导学员分析舞蹈作品的主题、结构、动作的应用表现手法等,提高学员的鉴赏力和表现力。

    启发创作法。在教师的启发和指导下,让学员根据音乐旋律、节奏自己去进行舞蹈动作的编排,通过调动她们的即兴编创能力来提高登台表演时灵活应变的能力。

    四法合一,形成合力,学员们学习起来一点都不费劲了。现在一般而言,一支舞蹈两三周就全会了,效果好时,两节课就能教一支舞蹈。

    融入社会 传播快乐

    积极参赛,展示才华。为检验教学效果,提高学员的自信心,王梅英老师想方设法,积极组织学员参加各级各类舞蹈比赛,为学员提供展示才华的机会。2013年4月19日,在全国“华晨杯”木兰拳邀请赛上,溧阳市老年大学代表队从来自全国的33支队伍中脱颖而出,以优异的成绩夺得团体金牌,学员王梅琴、徐星、冯卫英等6位学员获个人项目金奖,还有4人获个人银奖.

    2013年6月4日,学员们参加了常州市举办的“第十四届运动会——健身秧歌比赛”。比赛中,学员们表演的“浓浓的秧歌情”,一反腰鼓舞粗犷奔放之风格,展现出优柔的姿态,用那婀娜多姿的身形,合着委婉动听的音乐,踏着时代的节奏,舞出了无限红火的夕阳之情,犹如一幅美丽的画卷,赏心悦目,使人陶醉,受到了现场观众和评委的好评,获得了优胜奖的好成绩。9月1日傍晚,溧阳市中老年广场舞大赛在市文化公园广场举行,王梅英和班上的11名学员组队参赛。比赛中,师生心有灵犀,同台献艺,尽献健身秧歌舞的迷人风采,得到评委们集体满分,在参赛的八支队伍中喜获第一。

    服务社会,传播快乐。教师的工作不但要教会学生学好专业,更要带领她们融入社会,让她们在社会这个大舞台上展示自己的才华,用舞蹈给更多的人带来快乐。几年来,王梅英老师带领她的健身秧歌班学员走出校园,融入社会,实行社会综合教学,为和谐社会做贡献。在埭头、社诸、天目湖等镇的敬老院,在驻溧部队的营房,在新四军纪念馆广场,在余桥村的健身广场,处处都留下了王老师和她的学员们翩然起舞的身影,她们用靓丽的舞姿和甜美的微笑给更多的人带来快乐。健身秧歌班的郭建梅、冯卫英等学员,热爱体育,喜欢健身,钟情于群众性的体育娱乐活动。他们认真学习体育知识,积极参加各项培训活动,经过考试,成为了省级社会体育指导员。每天清晨、傍晚,几十名社会体育指导员在各个健身点上,和大家一道踏着音乐的节奏开心跳舞,快乐生活。她们无论春夏秋冬,都长年坚持不懈,成为溧阳城乡一道独特的风景。在定期对各个健身点的巡视中,王老师看到自己的学员成了社区全民健身活动积极分子和带头人,感到分外的自豪和满足,喜悦之情溢于言表。

    马年伊始,学校又新增了三个广场舞班,王老师任课的班级增加到了五个,她肩上的担子更重了。她说,我将一如既往,快乐教舞,传播快乐,带领学员用舞姿舞展示不老的青春,演奏晚霞中人生的精彩乐章。

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