在庄惠芬曾经执教的学校，每当有学生毕业的时候，总会听到这样的呼喊——“庄老师，我们爱你！”
        身材娇小的庄惠芬是名数学教师，她说：“我天生就非常喜欢孩子。我觉得，自己就是属于孩子们的，教育就是我的生命所在。”
        犹如一朵向日葵，庄惠芬对教育事业有着一份追逐阳光般的热情。在三尺讲台，她追寻着自己的生命姿态，也收获了全国十佳小学名师、江苏人民教育家首批培养对象、江苏省特级教师、江苏省青年教师标兵、江苏省五一劳动奖章获得者等丰厚的果实。
   大爱无声，拥有别样幸福
        有人说，庄惠芬天生是属于学生的，因为她心中装的都是学生。每年，她都要成为一个又一个孩子的荣誉妈妈，这些孩子有的来自自己学校，有的来自河南、陕西、贵州等地。
        小狄的父母因为感情不和闹离婚，孩子性情大变。她10多次上门当起了家庭调解员，与孩子进行书面沟通，用心写下3万多字，为孩子找回了一份失落的亲情。
        一个患白血病的孩子M，是“庄妈妈”细心地发现了他身上的不明肿块，并带头捐款为他治疗。成绩优异的M始终抱着参加省数学竞赛的心愿，“庄妈妈”为他四处奔走争取比赛资格，孩子带着省一等奖的奖状走完了人生最后一程。
       为了家访一个逃学的孩子，庄惠芬骑着摩托车四处寻找，不慎出了车祸，头上缝了8针，第二天她又站上了讲台；为了一个大家都放弃的调皮孩子，她一次次地与孩子促膝谈心，甚至在劝架时手臂被他咬得青一块紫一块，仍然没有放弃。后来，这个孩子考进了一流大学。
   真爱有途，绽放独特精彩
        孩子对庄惠芬的依恋，不仅仅是她妈妈般的关爱，更体现在数学课堂。
        寻找数学教育适合孩子成长的最佳通道，她成立基于建模思想的数学三材开发室，开设了基于数学文化的百家讲坛。她带领伙伴们通过资源的搜集、选择与重组，优化整合形成校本化的教材体系，同时个性化地汇编学材内容，让不同的学生获得不同的发展。
        近年来，她曾先后百余次在全国各地作公开教学，足迹遍及新疆、广州、武汉、北京等地。2010年，她受教育部邀请，参加中美小学数学教育高级论坛，并与美国名师同台上课，受到了国内外的关注和好评。
   挚爱有情，心系西部教育
        2005年，庄惠芬第一次走进西部，参加武进区教育局组织的支教活动。2007年，她又主动申请到贵州凤岗县西部山区参加支教，为此，她放弃了职称计算机考试等4项重要的辅导、考试，放下了年幼的孩子和家庭。
        到凤岗以后，她水土不服，上吐下泻整整一周，但还是连夜备课到凌晨2点，第二天就站上讲台。支教重要的是改变教师的观念和方法，为了给大家作培训，她带着干粮待在学校，晚上给大家作报告。
        从2005年起，她曾先后五次赶赴陕西安康、新疆奎屯、江西鄱阳、河南焦作等地进行支教，培训教师上千人。在支教的日子里，她几乎每天都是凌晨一两点才合眼。备课、做PPT，上观摩课，组织教师沙龙，给教师作讲座，与教师同课异构……她几乎开遍了从二年级到六年级的公开课。