| 现在提倡一对夫妇只生养一个孩子，可以说没有哪个父母不爱自己的孩子，没有哪个父母不抱有“望子成龙，望女成凤”的思想。在生活上，家长给予孩子无微不至的关心和照顾，不少孩子穿上了名牌衣服；早上喝上一杯新鲜牛奶已不再是什么奢侈的事情；“肯德基”、“百特喜”也成了他们品尝美味佳肴的好去处。就算在小小的直溪镇，但看起来，孩子的物质生活和城市相比并没有太大的差距，但如果将他们的精神生活与之相比的话那就有天壤之别了。对大多数孩子来讲，教科书是他们怕吃又不得不吃的“主食”，看电视、玩游戏成了他们业余生活中娱乐消遣的“副食”。
长此下去，孩子们肯定会“营养不良”。
要想让孩子们健康地成长，作为家长，不但要关心他们的身体，更要关心其心灵。那么引导孩子从报刊杂志中丰富知识、增长见识、陶冶情操，不失为一种好办法。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德也说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”只有让好的书籍走进孩子们的生活，走进孩子们的心灵，他们才能从一个又一个电视闹剧中走出来，才能远离被喻为新时期“毒品”的电脑游戏。
也许有些家长会说，现在社会书籍之多，浩如烟海，该如何来帮助孩子选择适当的“精神食粮”呢？我认为应该选择那些适合孩子年龄特点和阅读水平的各种报刊杂志、时文小说等，也可以选一些科普读物，如《少年百科全书》、《十万个为什么》等。只要是思想健康的，都应该让孩子读一点。当然，阅读时必须注重主次，还要帮孩子掌握好阅读的时间。 “语文课程标准”明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读整本的书。”并且要求小学一至六年级阶段的课外阅读不少于150万字。为了确保孩子完成这一课外阅读量，除了学校创造一切条件加强课外阅读指导外，广大家长更要积极地支持和配合，为孩子们及时地准备一份份营养丰富的“精神大餐”。 |
