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分享微笑,传递关爱
发布日期:2011-12-13  来源:妇联  浏览次数:  字号:〖

    分享是一种理念,是合作、接纳、创造的过程;分享是一种方式,是学习、交往和生活的方式;分享是一种品质,是亲社会、亲学习的一种表现。

    主题“晒一晒,分享乐”已经进行一周了,应该可以感受到这个主题带给孩子的不仅仅是孩子们学会了分享,从许多分享的事件中,我能感受到孩子们体验到了“快乐”,那种发自内心的快乐!

    快乐一:美术活动“笑的露出牙齿的脸”,过程中有观察自己的笑脸以及同伴的笑脸,当我把镜子拿到孩子面前,他们一个个笑的可夸张了,但是这种笑不仅让他们快乐,连我也被这种笑感染了!成人天天照镜子,你会对着镜子夸张的笑吗?哪怕是微笑?或许别人看到成人对着镜子笑以为很傻吧?但是孩子的笑却显得那么天真无邪,那么可爱,后悔没有用相机记录下来给所有人看看,但是我的脑海里已经有了这种笑!这种笑是属于孩子特有的……

    快乐二:音乐活动“表情歌”,第一课时的表情是高兴,当孩子们唱这首歌“我高兴,我高兴……”我能感受到孩子们那快乐的心情。于是,我立马问:“今天你们高兴吗?什么事情让你们高兴呢?”孩子们说:“上幼儿园让我觉得高兴;唱歌我很喜欢,就高兴;看到小朋友露出笑脸我就高兴……”于是,我立刻说:“看到你们高兴,倪老师也高兴,我也要把我的微笑传递给你们,传递给所有的小朋友哦,你们愿意把你们的微笑分享给我,把快乐传递给我吗?”这句话说完,立刻,所有的孩子全部对我展现了他们的微笑,我接收了他们的快乐!

    快乐三:“让玩具、图书漂流到我家”,当周二周三孩子们都把玩具、图书带来时,已经多番问我:“倪老师,什么时候才能玩呢?”虽然我已经告诉过他们周五带回家,但是可想而知他们的期待之情!周五发给他们的时候,他们都开心的笑了,迫不及待的想玩,但由于时间关系,没来得及玩。但是,我想当他们把玩具图书带回家后,一定会玩的不亦乐乎,我可以想象的到他们的快乐之情!

    ……

    分享,让孩子学会了大方自信,让孩子们体会到了应该有的童年生活的心情,让孩子们体验到了人生最重要的东西:快乐!孩子们将自己的物品、微笑在这一周与同伴互分享,同时也分享给了我,传递给了中二班的每一个成员!我想,分享的活动在继续,快乐的心情在延续……分享的活动我也想让所有家长参与进来,因为你们也是中二班的一份子哦。现代人生活工作的压力太大,其实我们成人同样也更需要分享到这份微笑,被传递到这份快乐!

(常州市红溪实验幼儿园供稿)

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