徐乐益是金坛市第二中学副校长。从教以来，她爱岗敬业，无私奉献，以对教育事业的无限忠诚和无私奉献精神，带出了一个个先进班级，培养了一批批优秀人才，取得了突出成绩，赢得了社会的尊重和广泛赞誉。

爱生如子，是家长们对徐乐益的由衷评价。在家长们的心里，记着数不清的小故事：端午节，徐老师从家里拿来鸡蛋和粽子送给寄宿学生，和离家的孩子们一起享受传统节日的欢乐；班上一名女生连续10多个晚上来校参加文艺排练，徐乐益每晚10点钟冒着寒风送她回家，尔后独自一人摸黑回家；住宿生深夜生病，她骑自行车把学生送到医院检查治疗，整夜陪在床前不合眼，医生、护士都以为学生是她的孩子；为转变一个差生，她一学期对这名学生重点家访30多次，经常帮他补习落下的功课，终于使这位同学赶了上来，并成了体育积极分子。走上工作岗位后，他在信中称颂徐老师是他“一生中遇到的最好的老师”。

育人有方，是同行们对她的一致称赞。为了强化德育工作，提高学生的文化素养，她手把手地教孩子们自办小报，让学生人人动手，设计刊头，作文画图。图文并茂、童趣盎然的小报，成了学生自我教育、自我欣赏的优秀读物，并获常州市中学生手编小报比赛一等奖；她发动全班同学轮流出黑板报，由于训练到位，她班的板报主题鲜明、版式亮丽，次次被学校评为优秀黑板报；她提倡寓教于乐、循循善诱和个性化教学原则，教学计划分层制定，作业因人而异，历年考试，她所教学生的成绩总是处于年级前列。老师们夸奖，从她班上走出来的学生守纪律、讲文明、有礼貌、成绩好。

带队得法，是上级领导对她的充分肯定。她走上学校领导岗位负责全校教学工作后，配合校长狠抓教师队伍建设，有效地提高了师资水平。她积极组织教研组开展教学研究，在教学实践中总结出了一套“三备五统一”的教学方法，在全校各科教学中推行，取得了良好的教学效果，中考成绩连续多年名列前茅，学校多次荣获教育教学一等奖和教学质量标兵奖。她重视教育科研工作，以身作则开展科研活动。近年来有50多位教师的教学论文获得省、市优秀论文奖，10多人被评为市教学骨干、教学能手、教坛新秀，该校还被省教育学会授予“21世纪新课程与写作教学”系列研究实验基地。她本人也多次被评为国家、省、市优秀教师和劳动模范。2005年5月，徐乐益作为常州市教育系统的杰出代表，以全国劳动模范的身份走进人民大会堂，接受了党和国家领导人的表彰和问候。(金坛市妇联供稿)