现在的孩子绝大多数是独生子女,他们乐意接受别人的东西,却不愿意与人分享。但分享行为具有十分重要的意义,常州市红溪实验幼儿园三月启动“分享月”,积极创设幼儿园的分享氛围和教育情景来帮助幼儿懂分享、乐分享、善分享。大一班的孩子们也积极响应幼儿园“号召”,分享从我做起,从身边事做起。
孩子们的语言虽然质朴,但孩子们说的多好呀,是的,会分享的人才会快乐,分享也需要互动,“今天你分享到了什么?”“今天你给别人分享了什么”。记住,接受+给予=分享。让我们都做个会分享、爱分享、善分享的人。
(常州市红溪实验幼儿园 供稿)
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