王晓露，中学高级教师。工作以来秉承“终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融”的教学宗旨，本着对教育事业的忠诚，强烈的事业心和高度的责任感，出色地完成教育教学各项任务。2001年被评为常州市“双师型”青年骨干教师，同年被评为武进区青年骨干教师。2003年作为校机电专业专业负责人,顺利通过了省级示范专业验收。2005年被评为武进区十佳青年教师；2006年被评为常州市第七批中小学骨干教师；武进区青年岗位能手。2009年被评为常州市首批职教学科带头人、常州市优秀教育工作者。

    回顾教学事业，感言颇多。

（一）教育工作——东风化雨,春泥护花,培育人类花朵。

关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，自93年以来一直担任班主任工作，把满腔的热情倾注到自己的事业中，把真诚奉献给每一个学生，促进了思想教育工作的顺利进行。所带班级曾多次被评为校级先进集体、武进区先进集体、常州市先进集体。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放。每一届学生都是我的不舍，每一位学生都是我的骄傲。学生杨燕被评为江苏省优秀学生，并获得了“华英奖”。是志强、倪军杰、张玉敏等学生被评为常州市优秀干部。薛前列同学在高考中勇夺“省状元”桂冠。2004年的所任的高三（1）班，全班共56位同学，录取本科46位，专科录取率100%。

在关爱身边的学生的同时,尽自己的能力帮助贫困地区的孩子。2005年9月起加入格桑花西部助学论坛，为西部贫困地区的孩子能顺利完成学业贡献自己的力量。帮困对象甘肃省甘南州甘加乡西科小学的孩子完代吉在我的资助下已完成了小学学业。

（二）教学工作——呕心沥血，勤于学生，绘制灿烂春天。

在教学过程中，虚心学习，刻苦钻研，以现代教学理论指导教学实践，不断改革教学方法，重视对学法的研究。自96年以来主要担任对口单招班《电工基础》等学科的复习工作，所任班级成绩突出，2001年学生李婷在对口高考中以满分150分取得全省第一的好成绩。在2004年4月份举行的常州市对口单招优质课评选中以第一名的成绩荣获一等奖。《晶体二极管》一课的教学设计获武进电教设计二等奖，2003年被评为武进电教工作先进个人。

1996年担任学校机电教研组组长，并任武进市机电中心教研组副组长。1998年任高三年级组组长。2004年担任学校教务处副主任工作，分管学校高三教学工作，单招成绩在常州市名列前茅，98年以来考出了三位 “省状元”，2004年高三年级组被评武进区巾帼文明示范岗，2006年被评为常州市巾帼文明示范岗。连续三年获得武进区高中教学质量一等奖。

（三）教科研工作——严以律己，开拓创新，创造无悔人生。

2005年加盟常州市机电职业教育“王猛名师教师工作室”，积极参加各种培训班的学习，探索现代化教学手段在教学中的应用。负责制定了中等职业学校机电专业《电工技术基础》课程标准，主编《电工技术基础》教材。参与编写了对口单招机电专业3+X复习用书，主编了机械工业出版社出版的《电工技术1》、《电工技术2》两本教材。所定论文《分阶段要求、分层次教学、双循环上升》一文获常州市一等奖并发表于中国教育探索与研究杂志；《抓住评讲试卷的契机促进师生共同提高》一文获常州市一等奖；《在专业教学中培养学生创新意识的探索和实践》一文获常州市二等奖；《注意学生心理现象 优化课堂教学设计》一文获常州市二等奖，并发表于《职教通讯》；2004年第12期；《班主任要当好“班长”》一文获常州市三等奖，发表于2004年第一期；《班主任应做好学生的知心朋友》一文获常州市三等奖。

回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。我在心里默默发誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂!  

                           （武进区妇联供稿）