在“小手牵大手 一起星探家——儿童友好视角下基于0-12岁儿童自然教育的社区品牌培树项目”活动开展过程中，五星街道龙星路社区以构建儿童友好社区、赋能儿童为核心目标，探索社区花园“共建、共治、共享”模式，旨在以自然为主题、以社区为平台、以居民为纽带，构建一个环境友好、儿童友好的生境花园。

10月26日下午，龙星路社区开展了“花草种植——打造属于我们的秘密花园”为主题的花园营造活动，通过带领社区儿童参与社区园艺活动，增强了社区儿童之间的情感联系。孩子们在实践中学习植物生长的知识，培养了他们对自然的热爱和责任感。在活动中，孩子们了解了如何创造一个美丽、和谐的自然环境。邻里齐聚，共同为社区增添一抹色彩。

“童”议社区，贡献金点子。

在活动伊始，老师向参与活动的家长、孩子们介绍了花园项目的背景、目标以及展望。在一张张图片中，大家了解了花园建设的过程和阶段成果，感受到了共建、共创的力量。

社区一系列活动的开展，丰富了孩子们的课余生活，与社区有了更多的互动。为了引导社区儿童积极参与社区公共事务，增强儿童参与意识和解决问题的能力，社区发起了“小小观察员”项目，孩子们将自己的想法和建议记录在建议书上，在活动现场进行了分享。大家肯定了社区工作人员的工作和付出，对活动的组织和开展提出了自己的建议。社区工作人员也表示，将继续努力为孩子们创造一个更加美好、安全、有趣的成长环境，持续关注和支持儿童的成长和发展。

互动科普，了解气候变化。

气候科普讲座引发了大家的思考，对低碳生活重要性的认识有了更加深入的了解。在活动现场，老师鼓励大家采取实际行动，从身边的小事做起——每个人都能为应对气候变化做出贡献，共同创造一个更加绿色、可持续的未来。

深入探索，种植实践。

回到人人花园，老师为大家讲解了适合本地气候的植物种类，以及如何根据季节和土壤条件选择合适的花草。同时，学习了基本的植物养护知识，包括浇水、施肥、修剪等技巧。

在专业人员的指导下，孩子们利用种子、花苗、土壤和种植工具，亲手在社区花园中种植属于自己的花草。家庭成员、社区工作人员、社工及志愿者们共同参与，从翻土、播种到浇水、除草，我们体验了园艺的乐趣。

美好花园，共建共享。

为了确保花园的持续美丽，我们绘制、安放了一个维护公约——《花园的约定》，号召社区居民能够共同参与花园的日常养护。

种植的乐趣，在于人们能在种植的过程中，享受全身心投入一件事情的快乐，看着自己撒下的种子慢慢发芽，看着家人从庭院里感受到植物的芬芳……那些点滴瞬间，汇聚成了种植人的高光时刻。希望每个家庭都能在社区中找到属于自己的绿色角落，让孩子们在自然的怀抱中成长，共同打造一个充满生机与活力的社区花园。