刚刚过去的暑假，不少师生们享受着惬意的假期生活。而在常州武进区蓝精灵儿童康复中心，这里的老师和学生没有寒暑假，老师们用自己的辛劳只为换来孩子的成长与进步。

下午2点，在蓝精灵康复中心的教室里，来自常州二十四中初一年级某个班级的孩子们正在和康复中心的孩子们一起上课，这节课的内容是一起学习做手工皂。如今，越来越多的孩子愿意利用假期走进康复中心，来看望这些特殊的孩子，了解他们的生活。

两拨孩子用最短的时间熟悉了对方，互动中时不时传出了笑声。而这是每个康复中心里的老师最希望看到的。在康复中心的另一个教室里，老师李果正在给孩子做一对一的个训。这位年轻的老师已经在这工作了8年，但从未享受过寒暑假。因为孩子们的训练不能中断 如果有很长一段时间中断了，他们可能学到的东西会退化忘掉了。

在老师们的眼中，孩子们能够通过学习和训练进行康复是他们心中的头等大事，目前，蓝精灵康复中心共接收了各类特殊的孩子30多名，教师共有13名，每天，老师们都会为孩子安排各类康复课程8节，不但如此，老师们还会每天督促家长在家里利用空余时间为孩子进行康复训练。

和普通老师相比，特教老师需要更多的耐心、更多的探索精神。不仅如此，他们还耐咬耐打，他们的学生个体差异很大，每一个学生都要探索不一样的教学方法，直至找到教育突破口。蓝精灵特教，一个年轻而平凡的团队，他们的平均年龄不到30岁，他们用最美好的年轻时光为特殊孩子撑起了一片温暖的天空，让这些孩子逐渐接近社会，回归平凡，爱，润物无声，坚守，让每一个生命都有尊严、有价值。