手势语言虽是一种无声的语言，但在交流时可以达到“无声胜有声”的效果，7月8日武城村关工委携手常州幸福种子阅读中心开展了“心“悟”手势语言，手“绘”趣味时光”系列亲子活动，充分调动孩子积极性，通过绘本认识了不同手势语言，在音乐活动中与家人体验按节奏进行手部合作，利用毛线在手指间玩魔术，借助手形创作出不同风格的作品。

一个简单的手势，可以承载很多的信息。常工院志愿者邓老师利用《会说话的手》这本书引导小朋友通过图片、想象场景认识不同手势，在互动中运用不同手势表达相应的情感。鼓励幼儿用手势表达自己的喜怒哀乐，指导家长在与小朋友交流互动的时候大胆用手势语表达对孩子的爱，可以不断丰富小朋友的表达方式和内在精神生活。

徐老师通过回忆磨豆子过程帮助孩子理解《磨豆子》节奏音乐，两个人在儿歌的说唱中逐渐形成默契，扮演石磨的家长需要匀速上下拍手，扮演磨豆子的孩子需要在石磨打开时放豆子、磨豆子，间隔拍手。接着徐老师利用毛线展示了一个魔术，将绳放在左手上，右手食指在手指间有规律缠绕，最后轻轻一抽小手指旁边的线，毛线就被抽离了手指。孩子们纷纷拿绳在自己的手上尝试，在多次琢磨练习下慢慢掌握技巧。

最后环节邓老师提供了许多手的创意画为孩子打开思路，鼓励孩子们用自己的手形进行创作，孩子大胆尝试和想像，创作出不同的手形画，有将手变成火山在爆发、有将手变成有海盗眼的仙人掌，有将手变成大树在风中摇摆等，孩子们沉浸在自己的创作中，将手与生活中任意一个或多个物品进行完美结合，想象力与创造力不断地被激发。

本次活动让孩子们了解了不同的手势语言，感悟了手势表达的情感，手的互动游戏，美术创作为大家带来一段美好有趣的亲子时光。