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孙溧鸿:医疗工作中的教育者 教育岗位上的医疗人
发布日期:2017-08-25  来源:溧阳市妇联

她穿着一袭洁净的白大褂,眼神坚定,笑容温婉却透露淡定从容。“一个人能安居乐业就应该满足,我把我热爱的事业做好,我的人生就无悔!”这就是孙溧鸿,从事医疗工作20余年,常州市政协委员、民盟盟员,溧阳市人民医院科协秘书长、科教科长。

孙溧鸿总说,在她20多年的工作经历中,可以分为两个阶段,前十年她是医疗救治的执行者,后十年她变成了医疗知识的授业者。1995年,临床医学专业毕业的孙溧鸿进入市人民医院做了一名普通的临床医生,并且一干就是十年,她回忆道:“在我工作的头十年里,服务的对象主要是我的病人,那时候觉得只要把患者的病治好就是最大的成就。”

2006年,医院决定把孙溧鸿调到医院科教科,同时成立医院科协。别人眼中的“华丽转身”对于孙溧鸿来说却有着无尽的迷茫:科研教学、科普宣传,该怎么做呢?直到多年后,她依然记得当年的惶恐。

但是,让孙溧鸿自己都没有想到的是,进入了一个全新的岗位,她竟然格外适应。医院科教工作主要是科研教学,是教育培训医务人员,提升业务能力和专业水平,更好地服务患者;医院科协工作是医学健康常识的宣传普及。她说:“在新的工作岗位上,我发现我服务的不仅仅是病人,更重要的是可以通过健康常识的宣传普及去帮助更多群众。”

在十多年的健康教育工作中,孙溧鸿渐渐有了更深的感悟。做科普宣传过程中,她发现青少年疾病自救能力严重缺乏,于是在2015年当时还是市人大代表的她提出将医学急救常识纳入中小学教学,这一建议得到了市委市政府的重视。同时,她还经常组织医务人员到全市中小学,开展心肺复苏、春季呼吸道疾病防治、爱眼护齿、溺水电击、食物中毒等医学常识宣传活动。她说:“孩子是祖国的未来、家庭的希望,提高青少年的疾病自我急救意识,就是在给我们的未来投资。”

在孙溧鸿看来,常规工作要做得实在,还要利用广大医学工作者丰厚的医学科学资源,继续将医学科普常识主动送到厂矿、企业、学校、社区,普及健康保健、科学生活常识,提高群众疾病预防意识和能力;不断创新科普宣传方式,充分利用报纸、电台、微信等媒介,组织更多形式的宣传活动;更要转变工作作风,主动走访,了解群众需求,探索将医学常识从科普宣传方式向中小学科学教育模式转变。她说:“科教和健教是一项永远没有尽头的工作,我不仅仅是医疗工作中的教育者,更是投身教育工作的医护人员。”

 

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