“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”家庭教育与学校教育需要目标一致、行动一致，这样才能促使儿童茁壮成长。如果学校教育得不到家庭教育的支持和配合，即使学校再努力，也难以起到应有的教育实效。托起孩子的未来，是家庭和学校共同的责任。

那么如何发挥家庭教育在学校教育中的作用，实现有效的家校合作呢？作为武进区洛阳镇洛阳中心小学的一名教师，下面谈谈学校及本人在工作中的一些创新措施：

一是灵活成立家委会

家长委员会是学校、家长和教师之间的一座桥梁，成立家长委员会的目的是加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。

班级家委会由思想和文化素质较高、懂得一定的教育理念、具有丰富的教育经验并取得较好的教育效果、关心学校、热爱孩子的家长组成，在班级大小事务中，家委会成员互相出谋划策，共同商讨，比如准备各式水果让孩子带来，在教室开展水果拼盘活动、儿童节的学校活动安排、周末分小组带领孩子出去郊游、做公益活动、去图书馆读书等，由家长参与，引领、陪伴孩子一起成长。在这些过程中，孩子和家长都得到了成长，取得了进步，收获了快乐。

而各班家委会中比较突出的成员再组成各年级家委会，参与到年级、学部的教育教学管理工作和活动中；年级家委会中的突出成员再经推荐组成学校家委会，参与讨论相关学校事务，如学生的校服款式选择、学生夏令营活动的组织方式等。当家长有些意见不便直接向学校提出时，可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长作协调工作，增进相互理解和信任。

比如本学期，学校家委会做好家校沟通的桥梁，发动家长组成了爱心志愿者交通护学岗，每天上学和放学时到校门口值勤，有的在斑马线疏导交通，有的在路口拦截车辆，有的在车流中穿梭为孩子和家长指示正确的走向。在家长志愿者的努力下，拥挤的交通得到了疏散。家长们用他们的行动诠释着大爱的意义，用自己的言传身教为孩子作出了榜样示范和引导。正是家委会加强了学校与家庭、教师与家长之间的密切联系。

二是创新开展“360家长课堂”活动

每一位家长都渴望更好更全面地了解孩子的成长，为了加强家校联系，让更多家长进一步了解和配合学校教育，我校开展了“360家长课堂”活动，让家长走进学校、走近学生，参与到每周五的少先队活动课中，亲身感受学生在学校的学习与成长的快乐，聆听学生的心声。

在“360家长课堂”活动中，我校少先队、各学部、各中队精心组织，家长们也是积极响应、各显神通：精彩的故事会，生动的文学知识、科普知识介绍，优美的诗歌朗诵会，有趣的叶贴画、剪纸、糖葫芦制作、蛋挞烘焙、包饺子、包馄饨等活动。孩子们在丰富多彩的活动体验中丰富了知识，增长了见识，提高了动手操作的能力，更培养了合作意识和责任心。

“360家长课堂”给家长和孩子创设了一个相互交流的平台，使亲子关系更密切了；给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，促进了和谐家校关系的构建和孩子的全面发展。

鲁迅先生说过：“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来，不仅是自己的未来，还有孩子的未来，民族的未来。”家庭和学校，是孩子成长的两个重要环境，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。良好的家庭教育是学校教育工作的基础，通过学校、家庭双方的互动，家校彼此了解，相互支持，互树威信，共同研究教育措施，并可增进和培养相互间的情感，把师生之爱和亲子之爱融为一体，同心协力，达到学校教育和家庭教育的和谐统一，共同托起孩子美好的明天，这是我们每个教育工作者所追求的目标。