从孩子呱呱坠地那一刻起，每个为人父母者便多了份期待与担忧，期盼自己的孩子拥有一个成功和幸福的人生，又担心孩子成长道路上会有凄风苦雨。于是，在现实生活中，不少家长把对孩子的关心爱护变成了溺爱，视孩子为“小皇帝”，毫无原则地娇惯、偏爱和护短。孩子渐渐养成懒惰、自私、任性等不良品德和恶习。尤其在互联网高度发达的今天，许多学生由于迷恋网络游戏等而无心学习，致使家长极为苦恼，家庭教育苍白无力。调查显示，在上网的青少年学生中，有20％的人有孤独感和情绪低落，12％的人与家人疏远。显然，网络是在挑战家长的教育智慧。要想找到打开此心结的金钥匙，家长必须摈弃传统教育模式，做开明之士，智慧父母。

一、应有尽有，精彩无限——感受英特网的无穷魅力

一份调查说，目前全球有2亿多网民。像“偷菜”此类的小游戏，成年人也常玩得乐而忘返。五花八门的虚拟社区游戏更让无数青少年沉溺其中。孩子们在网上交友，或管理网上牧场，或玩“黄金矿工”、“Q版泡泡堂”等，完全没有节制，忙得不亦乐乎，甚至有的玩得中断了学业。部分深陷网络的孩子，面对父母的强行阻挠，产生强力的对抗情绪，严重者会有跳楼、抢劫等极端行为，给家庭和社会造成极大危害。

诚然，任何一枚硬币都有正反两面。英特网与负面影响当然不能划等号。事实上，网络向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界，便于学习者学习、了解当前社会发展和科技进步的最新知识，弥补学校教育提供知识的欠缺。网络教育对于学生来讲是"学习的革命"。一方面，互联网有助于学习者对知识的获取与保持；孩子可根据自身的需要，通过有目的、有计划地上网学习，培养终身学习的能力，同时还可以得到专家们提供的个性化的教学指导，使孩子的主观能动性和个性潜能得到充分发挥。另一方面，通过网络，孩子可以加强与外界的交流，免费发送电子邮件，网上购物、聊天、听音乐等，适应社会发展的需要，又充分享受了网络时代带给人们的便利和乐趣。

二、“有所为，有所不为”—感悟E-父母的成功奥秘

众所周知，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育对于年轻一代的成长具有奠基作用；从社会学的视角看，家庭是社会的最小细胞，是社会文化的载体，在社会的延续和发展中担负着传递社会文明的独特作用。由此可见，科学合理的家庭教育无论对于小家还是大家都具有重要意义。

如何实现有效家教、做网络时代的成功父母？简单地说，即“有所为，有所不为”。

1、学大禹治水，疏而不堵

随着科学技术的不断进步，网络对人们生活的影响几乎无所不在，它改变着人们的学习、工作、生活乃至思维模式。父母为了孩子的学业而采取简单干涉甚至企图阻止孩子上网显然是不现实的，堵反而会引起孩子的反感。明智的做法应该是加强引导，疏而不堵。网络时代的家长首先要更新思想观念，以开放的心态做孩子的良师益友，认同他（她）对网络的热情，坦诚相告网络的优越性和弊端，然后再督促他（她）先作业后上网，提醒孩子不管玩什么都要适可而止，并严格限制上网时间。这样，既适度满足了孩子的内心需求，又培养了他（她）的自我管理能力，有利于孩子的长远发展，可谓一石双鸟。

2、学网络技术，共享乐趣

网络知识已成为现代社会生活的必备。然而，由于网络世界的交互性有别于现实生活，网络文化内容良莠混杂，对辨别能力较差的青少年无疑会产生不良影响。因此，提倡父母主动学习网络知识，熟练掌握技术，与孩子一起上网，勇于向孩子学习，分享快乐，相互监督，帮助孩子培养成熟的网游心理，指导孩子正确利用网络资源，提高免疫力，健康上网，成为网络的主人。

3、建民主家庭，爱而不溺

“没有爱就没有教育”。网络是一把双刃剑，家长应尽量为孩子创造良好的学习环境与条件，又必须防止孩子对网络过分依赖。为此，家长需要创新家庭教育新模式，营造和谐温馨的家庭氛围，多与孩子沟通，了解孩子的交友情况、学习状况等。为孩子创造丰富多彩的网外生活，经常带孩子郊游、运动等，在生活中让孩子体验更多的成功。

   综上所述，在网络时代，家长要有理智、有分寸地对待孩子的网游问题，激发其积极向上的愿望，并且善于学习和接受网络知识，与孩子共同进步，一起成长。