退出长者模式
以身示范,排队等候
发布日期:2012-09-26

 

父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教对孩子有着极其深远的影响。

刚入园不久的孩子还没完全适应幼儿园生活,家长自然不放心,每天下午早早来园,抢着第一个接孩子。于是,小班教室门口出现了拥堵现象,接孩子变成了“抢孩子”,而孩子则在这种场面中吓得哇哇大哭!家长关爱孩子的心可以理解,但这种行为却给孩子带来了不良影响。为此,老师教育家长要以身示范,引导他们每天排队等候,有序接孩子,同时老师也利用绘本教学《排好队,一个接一个》让孩子学会了排队喝水,排队上厕所。

在家长的以身示范下,小班宝宝的常规建立取得了较好的效果。宝宝有序地离开幼儿园,礼貌地和老师说再见,让这种有序作为良好的开端,开启小班幼儿的学习之旅,也倡议家长们在平时的生活中多多以身示范,给孩子树立起好的榜样!(常州市红溪实验幼儿园供稿)

 

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