镜头一：在一次母亲节的亲子活动里，有一个游戏是每个孩子都有一盘小蛋糕，比赛哪个孩子最先把蛋糕全部喂到妈妈的嘴里。最初孩子们都在认真地一口一口地喂妈妈，渐渐地有的孩子快喂完了，有的孩子还剩下不少，只见有的妈妈直接就从孩子手里拿过纸盘、蛋糕和叉子，一口就把剩下的蛋糕吃光了，哈哈——孩子赢了!

镜头二：爸爸与儿子一起下棋，儿子输了就哭起来，爸爸说：“成败乃兵家常事，男子汉不哭!”孩子忍不住，还是瘪着嘴哭。奶奶说：“你就让让孩子吧。大人和孩子争什么啊?”爸爸说：“不行，下棋得靠自己赢，要是怕输，就别玩了。”儿子说：“玩!”就这样，渐渐地，有时赢有时输，孩子都能适应了，而且对下棋的兴趣也更加浓厚了。

生活中类似的事情不少，我们可以发现有些家长过分重视结果与成功，不愿意带领孩子一起面对生活中时常出现的挑战、困难、挫折或者失败，究其原因，是家长在思想意识里潜藏着一个失衡的尺度：重视成功却忽视成长。

成功与成长不是一回事，成长比成功更重要。

有时孩子获得成功却未必获得成长。例如母亲节的亲子活动，本意是培养孩子对妈妈的情感，锻炼孩子精细动作的发展，但是妈妈并没有关注孩子的动作发展水平、没有以身作则地遵守游戏规则，而是代替孩子完成任务。虽然最后孩子成功了，却失去了在活动中锻炼自己的机会，妈妈也把一个有意义的亲子活动变成了只追求结果的吃蛋糕的行为，忽略了通过活动发现孩子需要提高动作速度和准确度的发展目标，忽略了在活动中培养正确的竞争意识，更忽视了亲子活动自身情感教育的意义。

有时孩子没有获得成功却获得成长。例如孩子下棋输了，但是爸爸并没有一味地让着他，而是鼓励孩子坦然面对失败，客观分析失误的地方，并能在接下来的比赛中有所注意和改进。孩子在这样的输赢对弈中锻炼了面对现实的心理素质，培养了不怕挫折的自信心，即使下棋没有成功却获得了心灵的成长。假如爸爸从头到尾让着孩子，这也顶多是哄孩子开心而已，却不是真正的教育——为了成功的结果而忽略了成长的过程。

可见，成长比成功更重要。成长过程中有成功也会有失败，但是相对于孩子漫长的一生来说，成功与失败都是暂时的一件小事，更重要的是孩子从成功与失败中获得有益的成长经历和良好的人生态度，这才是关系孩子终生的一件大事。从某种意义上说，成长犹如破茧成蝶，学会面临成长的烦恼并锻炼化解烦恼的能力，这是人生最重要的精神财富，也是最终取得成功的前提。 （常州市红溪实验幼儿园供稿）