早期阅读是一种重视幼儿完整语言培养的语言教育形式，也是激发幼儿主动学习意识的有效途径之一。小班孩子刚入园，家长对孩子的阅读都非常重视，总向老师咨询哪些书籍适合小班孩子年龄段阅读？怎样能让孩子爱上阅读？该如何指导幼儿阅读等等。因此，小四班老师与家长一起商量并搜集了许多孩子的绘本和大人的家庭指导类书籍，并创建了小四班的班级图书室，供家长们共享、借阅，家长可以在班级图书室里借阅到小班幼儿的一些经典绘本，还可以借阅一些家长指导阅读、家庭教育等成人书籍。这样，不仅是阅读资源的一种共享，更是阅读意识、阅读兴趣的一种熏陶，让我们一起共享阅读资源、激发阅读兴趣。

(常州市红溪实验幼儿园供稿)